Montceau ville pilote au plan national… – voir notre vidéo
.. avec l'école élémentaire Jacques Prévert !
Accompagné des inspecteurs d’académie des quatre départements de l’ancienne Bourgogne (Saône-et-Loire, Côte d’Or, Nièvre et Yonne), il a donc « découvert » le travail entrepris dans cette école : la seule de France à avoir été retenue pour une expérience numérique.
Explication(s).
De fait c’est cette école des Rives du Plessis qui a été retenue pour recevoir 36 tablettes numériques pour un montant de 30 600 euros environ, subventionnés à hauteur de 18 euros par l’Etat le rest à la charge de la ville.
« C »est bien de rester seul sans les parents à la maison… » était le « thème » qui avait été choisi pour faire travailler ces élèves ce matin particulier dans tous les sens du terme.
Décontracté et surtout sachant se mettre à la portée de son jeune « public », M. Rolland a même participé à leur travail sur un texte proposé par leur professeur des écoles. Texte qu’ils devaient retravailler en évitant les redites, les lourdeurs… Bref : un vrai travail de réécriture.
« Si je suis accompagné par les inspecteurs d’académie mais aussi des DASEN, c’est bien pour partager votre expérience… Vous, comme le collège Jean Moulin ou le lycée Parriat, faites partie de ces écoles de Montceau que l’on voit briller au plan national… Pour moi, c’est une façon de porter plus haut les élèves, leur donner envie d’aller plus loin… De leur donner de nouvelles perspectives.. » n’a-t’il pas hésité à déclarer.
Discours que lequel ont rebondi aussi bien Mme Marie-Claude Jarrot, maire, que Mme Nathalie Noël, inspectrice adjoints chargée du numérique. Une authentique spécialiste en somme. Mme Noël déclarant : « l’expérience qui se déroule ici est le témoignage d’une dynamique certaine.. Une dynamique insufflée autour de quatre grands axes : l’équipement déjà, mais aussi la formation des équipes, j’y tiens, de la formation aux équipements et l’innovation… »
Mme Jarrot n’a pas été moins dithyrambique : « nous avons l’ambition, avec ce réseau d’éducation prioritaire, de donner une vraie égalité des chances à tous… Je remercie, au passage, les enseignants qui se sont mobilisés sans compter pour faire de cette expérience, la réussite que l’on connaît aujourd’hui.
Cette visite de classe terminée, M. Rolland et son équipe ont tenu une réunion de débrifing dans une salle annexe. Sachant que, en fin de matinée, ils devaient rejoindre le lycée Parriat pour une autre réunion de travail.
Annabelle Berthier
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