Deux interventions ont eu lieu au CFA de Saône et Loire site de Gueugnon autour de l’insertion professionnelle. Au menu : présentation des différents dispositifs d’accompagnement, écoute et bons conseils. Cet accompagnement à l’insertion professionnelle s’inscrit dans le parcours scolaire des apprentis en fin de formation BP Responsable de l’Entreprise Agricole et BAC PRO CGEA, Agroéquipement et Aménagements paysagers.

C’est Mme Amélie Sacrier de la FD employeur ( un service de la FDSEA 71 ) qui a entamé cette session le lundi 9 mai. Elle a présenté aux futurs salariés un état de l’emploi dans le secteur primaire aux niveaux départemental, régional et national, et a présenté également une nouveauté : la rémunération ne se décide plus en fonction du diplôme, mais en selon une grille de différentes compétences ( technicité, autonomie, responsabilité, management, relationnel ).

Non seulement elle a répondu aux nombreuses questions soulevées par les apprentis, mais leur a proposé également de nombreux outils concernant la recherche d’emploi et des conseils pour leurs futurs entretiens d’embauche.

Le lendemain, la mission locale du charolais, en la personne de M. Steve Chay, est venu éclairer les jeunes dans leurs futures recherches. Il a présenté les nombreux dispositifs d’accompagnement à l’insertion professionnelle et sociale, individuels ou collectifs, que propose la mission locale : aide au permis, aide numérique, aide ponctuelle au logement, à la santé, aux vacances, au sport. Ce sont aussi des différentes formations qui peuvent intéresser les apprentis, notamment pour le passage de permis poids-lourds et super-lourds.

Certains jeunes connaissaient la mission locale et ont pu témoigner de leur expérience avec ceux qui n’en avaient jamais entendu parler. « Il est de notre responsabilité de sensibiliser les jeunes sur les aides et accompagnements auxquels ils ont droit », témoigne Chantal Gien, la formatrice responsable de cette intervention. « Cet accompagnement devrait être réalisé dans tous les établissements » ajoute-t-elle, car « nombreux sont les jeunes qui se sentent seuls et laissés à eux-même après leur diplômes ».

A n’en pas douter, ces deux journées ont été riches d’enseignements pour les élèves qui vont pouvoir aborder la recherche d’emploi avec plus de sérénité.

EM